Projekt comp@ss – communication partnerships for digital education rallies
Základní informace o projektu
Název projektu:
comp@ss – communication partnerships for digital education rallies
Zkrácený název projektu:
comp@ss
Stav projektu:
Projekt v realizaci
Finanční podpora EU (EFRR):
1.023.289,76 €
Doba realizace projektu:
01.04.2024 – 31.03.2027
Kooperační partneři a kontaktní osoby:
- Lead partner: KINDERVEREINIGUNG Chemnitz e.V., Projektbüro: Ludwigstraße 42a D- 09113 Chemnitz Projektkoordination Nadine Hacker Projektkoordinatorin +49 / 371 / 402 78 54 Email: projekte@kindervereinigung-chemnitz.de
- Dům dětí a mládeže a Zařízeni pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, Ústí nad Labem, příspěvková organizace
- Kreisjugendring Erzgebirge e.V.
- Dům dětí a mládeže Bludiště Chodov, okres Sokolov
Cíle a obsah:
Cílem projektu je vytvořit a etablovat přeshraniční vzdělávací nabídku, která využívá interaktivních digitálních nástrojů k vytvoření široké škály zážitků v přírodě. Společně s dětmi, mladými lidmi a multiplikátory budou pro příhraniční oblast vytvářeny inovativní vzdělávací a volnočasové moduly (např. rally s QR kódem, hry zaměřené poznávání měst, mobilní vyhledávací hry), kterých se zmíněné skupiny budou přímo účastnit. Pomocí creatoru by měly být na bázi vyhledávače vytvořeny kvízy, tematické rally, průvodce, prohlídky měst i okružní procházky městy a přírodou spojené s širokou škálou otázek a témat, přehratelných i zažitelných v aplikaci pomocí chytrého telefonu nebo tabletu. Oproti jiným aplikacím bude oblast užívání fungovat trojjazyčně – v němčině, češtině a angličtině. V těchto třech jazycích by měly být obsahy aplikace hratelné. Kromě tematických a geografických vyhledávacích funkcí bude umožněno i specifické vyhledávání pro konkrétní cílovou skupinu (děti, mladí lidé, rodiny). Témata pro aplikaci jsou: „Příroda a životní prostředí“, „Technologie a média“, „Historie a politika“, „Dobrodružství a sport“ či „Umění a kultura“. Na rozdíl od jiných výukových aplikací se na vytváření a vývoji aplikace budou napřímo binacionálně podílet děti a mladí lidé.
